Os smartphones não devem apenas serem utilizados para WhatsApp, Facebook ou Instagram, eles também podem ser uma poderosa ferramenta da Educação. Os dispositivos móveis estão a se tornar numa parte cada vez mais comum à experiência de educação em salas de aula, da pré-escola até a pós-graduação.
É uma realidade internacional que se reflete cada vez mais na forma como os sistemas de gerenciamento de aprendizagem e outros aplicativos de aprendizagem estão a ser projectados. É cada vez mais raro encontrar uma aplicação para ensino e aprendizagem que não seja amigável para dispositivos móveis.
Isso não significa que Angola deve mudar de repente a maneira pela qual os professores ensinam os seus alunos e permitir o uso indiscriminado dos smartphones em salas de aula. O objectivo deste artigo é remover algumas das conotações negativas em torno dos smartphones e considerar novas possibilidades que temos à nossa disposição.
No entanto, para fazer com que os alunos possam usar os smartphones na escola de forma responsável, é importante estabelecer alguns limites e regras de antemão. O tempo está a atrasar para as instituições que ainda não se embarcam em incorporar educação móvel, para começar a investigar como podem fazê-lo, especialmente quando se trata de oportunidades que a tecnologia móvel fornece, que é mais rápida e eficiente.
Para isso, é necessário desenvolver uma infraestrutura e serviços de TI segura e gerenciada, particularmente o Wi-Fi, antes de introduzir demanda adicional no uso destes dispositivos em salas de aula. Angola pode tirar vantagens com a implementação do satélite e o reforço de grandes investimentos que estão a ser feitos em cabos submarinos.
O ensino em Angola precisa manter-se a par das tendências actuais e emergentes nas tecnologias, para garantir que a educação como um todo se torne cada vez mais actual, relevante, confiável e, mais importante, acessível.